《Linux 程式設計介面》 (The Linux Programming Interface, TLPI) 作為大學課程教材 （★ 102 分）
《The Linux Programming Interface》 (TLPI) 作者 Michael Kerrisk 在 man7.org 表示，當初寫作時並未特別鎖定大學市場，但近年陸續收到多位大學教師來信，提到在 Linux 或 UNIX 系統程式設計相關課程中，把 TLPI 當作指定用書或推薦讀物。為了讓未來版本更貼近教學現場，他希望蒐集各校實際使用情況，作為改版的依據。
他邀請正在用 TLPI 授課的教師直接寄信分享細節，包括學校名稱與網址、課程大綱或內容安排、課程開設年級、修課人數、TLPI 是指定或推薦，以及對「如何讓 TLPI 更適合作為大學教材」的具體改進建議，並強調意見越具體越好。
延伸到 Hacker News 討論，多數留言把 TLPI 視為少見的高品質系統程式設計書籍；有人分享自己在資工系作業系統課程把它列為選讀，甚至會挑選部分頁面做講義素材，也有人說雖非正式教材，但教授私下推薦後對學習很有幫助。另有留言以反諷方式稱它「不適合當教科書」，因為不像許多教材每年小改版來刺激重新購買，實際上是在稱讚其內容扎實、勝過典型課本。
不少人則期待推出第二版：雖然 Linux 的系統呼叫介面與 ABI (Application Binary Interface，應用程式二進位介面) 以高度向後相容著稱，但近十多年整體觀念與關鍵技術已大幅演進，例如 namespaces（命名空間）與 control groups (cgroups，控制群組) 成為容器 (container) 的基礎抽象，io_uring（Linux 的高效非同步 I/O 介面）改寫非同步 I/O 模型，eBPF (extended Berkeley Packet Filter，用於在核心內安全執行程式以做可觀測性與策略強制) 也改變了除錯觀測與政策控管的做法。討論也岔到資工教育應更「理論純粹」或更重實作工具：有人主張 CLI (Command-Line Interface，命令列介面)、git、shell、IDE、Vim/Emacs、regex（正規表示式）等是現代開發必修；也有人認為這類工具應靠自學與動手做。另有留言補充，若要接觸 Linux 核心開發，最好先理解哪些子系統已淘汰、並多和活躍開發者交流，甚至可參考 Linux Foundation 的免費入門課程 LFD103 與相關教學資源。
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